
1.8D培訓課程目標:
① 理解8D解決問題方法的步驟、流程;
② 掌握IS/NO IS提問表;
③ 運用因果圖、DOE、5W等工具尋找可能原因、最有可能原因、要本原因的方法;
④ 獨立編寫8D報告;
2.8D培訓費用:
¥2500元/人,3人以上團體報名9.5折優(yōu)惠(含培訓費、教材資料費、水果與茶點、午餐、培訓證書、MINITAB軟件、稅費等)
費用不含培訓期間的住宿費及其他個人消費(提供代訂酒店服務)
3.8D培訓形式:
公開課形式,所有課程可提供進廠培訓,按課時收費,受訓名額不限.
4.8D培訓公開課計劃:
2025年3月26-27日、4月22-23日、5月26-27日、6月25-26日、7月29-30日、8月27-28日、9月24-25日、10月28-29日、11月26-27日、12月29-30日
杭州、上海、北京、廣州四地滾動開班.
5.8D培訓報名:
1.學員可下載《報名回執(zhí)》,填寫相關信息后發(fā)送郵件至training@hzuhong.cn,
即可完成報名。并在開課當日上午8:30分至指定的開課地點辦理正式報道手續(xù);
2.我們可以根據(jù)企業(yè)需求,結(jié)合具體實際情況提供進廠培訓服務,受訓名額不限;
3.咨詢電話:華東區(qū):021-63908618 0571-85794130 全國:18145705982
華南區(qū):020-31591908 華北區(qū):010-83716108 值班手機:18958078749
6.8D培訓參加對象:
8D負責人、8D小組成員、質(zhì)量工程師、工藝工程、現(xiàn)場班組長、車間主任、QA工程師、質(zhì)量經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理等
7.8D培訓證書:
培訓后頒發(fā)認可的《8D培訓證書》
8.8D培訓教材:
每位學員獲得一套版權(quán)所有的教材,免費贈送海量電子版參考資料、案例、MINITAB軟件.
9.8D培訓特色:
各行業(yè)圖文視頻案例分析+互動研討 + 問題答疑 + 理論總結(jié)
10.8D培訓道具:
每位學員準備筆記本電腦一臺、白板筆2支、投影儀、白板、A1紙、簽紙、會議室.
11.8D培訓視頻:
12.8D培訓課程內(nèi)容:
第一部分: 概述
1. 什么是8D小組問題解決法;
2. 8D小組問題解決法步驟介紹;
3. 8D小組問題解決法適用范圍;
4. 8D小組問題解決過程的工具。
第二部分8D小組問題解決方法步驟
D0 準備8D過程; (大約45分鐘)
1. D0概述:
2. DO目的:
3. 緊急措施;
3.1 顧客和受影響的各方的定義與區(qū)別
3.2 現(xiàn)象和問題的定義與區(qū)別;
3.3 緊急措施的定義;
3.4 四種措施的區(qū)別
3.5 緊急措施執(zhí)行的步驟;
3.5.1 選擇;
3.5.2 驗證;
3.5.3 執(zhí)行;
3.5.4 證實;
4. 8D的啟動標準
5. D0階段常用的分析問題的工具
6. 本階段的案例及小組練習;
D1 建立小組(大約30分鐘)
1. D1概述:
2. D1目的:
3. 如何建立小組;
3.1 在正確的層次上建立小組;
3.2 小組的規(guī)模;
3.3 小組的職責、溝通、協(xié)調(diào)和合作;
4. D1階段常用的分析問題的工具
5. 本階段的案例及小組練習;
D2描述問題(大約90分鐘)
1. D2概述:
2. D2目的:
3. 觀察和結(jié)論的定義和區(qū)別;
4. 問題陳述和問題描述的定義與區(qū)別;
5. 問題描述的要求;
5.1 描述問題的范圍;
5.2 描述問題的細節(jié);
5.3 描述問題的邊界;
6. 設立解決問題的目標;
6.1 目標設立的SMART原則;
6.2 目標設立的依據(jù);
6.3 目標的可行性分析;
7. D2階段常用的分析問題的工具
8. 本階段的案例及小組練習;
D3 實施和驗證臨時措施(大約45分鐘)
1. D3概述:
2. D3目的:
3. 臨時措施的定義;
4. 臨時措施執(zhí)行的步驟;
4.1 選擇;
4.2 驗證;
4.3 執(zhí)行;
4.4 證實;
5. 常見的臨時措施;
6. D3階段常用的分析問題的工具
7. 本階段的案例及小組練習;
D4尋找和驗證根本原因(大約4小時)
1. D4概述:
2. D4目的:
3. 根本原因的定義;
4. 三種原因(可能原因,主要原因,根本原因)的區(qū)別和聯(lián)系;
5. D4階段常用的分析問題的工具;
6. 問題逃出點的定義;
7. 本階段的案例及小組練習;
D5 選擇永久糾正措施(大約2小時)
1. D5概述:
2. D5目的:
3. 永久措施的定義;
4. 永久措施執(zhí)行的步驟;
4.1 選擇;4.2 驗證;
4.3 執(zhí)行;
4.4 證實; |
5. 常見的永久措施;
6. 永久措施選擇的方法;
6.1 描述結(jié)果;
6.2 列出作決定的標準;
6.3 決定想得到的東西的相關重要性;
6.4 確定選擇;
6.5 將選擇和作決定的標準比較;
6.6 分析風險
6.7 作出最好的選擇
7. D5階段常用的分析問題的工具;
8. 本階段的案例及小組練習;
D6 實施永久糾正措施(大約45分鐘)
1. D6概述:
2. D6目的:
3. 執(zhí)行PCA的兩個階段:計劃和問題預防;
4. 永久措施執(zhí)行的步驟;
4.1 選擇;
4.2 驗證;
4.3 執(zhí)行;
4.4 證實;
5. D6階段常用的分析問題的工具;
6. 本階段的案例及小組練習;
D7 預防系統(tǒng)問題(大約30分鐘)
1. D7概述:
2. D7目的:
3.系統(tǒng)措施的定義;
4.領導在D7中的重要作用;
5. D7階段常用的分析問題的工具;
6. 本階段的案例及小組練習;
D8 關閉問題和鼓勵小組成員(大約30分鐘)
1. D8概述:
2. D8目的:
3. 關于獎勵的討論;
4. 小組表彰執(zhí)行
4.1表彰的目的;
4.2表彰的方式;
4.3 表彰的程序;
5. 8D項目關閉
6. D8階段常用的分析問題的工具;
7. 本階段的案例及小組練習;
第三部分 8D過程中常用的工具介紹(穿插在第二部分講解)
1.檢查表;
2.柏拉圖;
3.趨勢圖;
4.5W2H提問
5.是/否提問表
6.頭腦風暴法
7.因果圖法
8.五個為什么法
9.失效鏈/故障樹分析
10.分層法
11.直方圖法
12.散布圖法
13.現(xiàn)場觀察驗證
14.環(huán)境模擬驗證
15.原因測試工作表
16.決策分析法
17.風險分析法
18.任務樹
19.甘特圖
20.FMEA
21.修改體系文件
22.修改管理制度
23.控制圖
24.系統(tǒng)圖
第四部分 8D在公司中推行及8D報告評審(大約30分鐘)
1. 在公司中推行8D的步驟;
1.1 得到公司高層的支持;
1.2 統(tǒng)一認識,認可改進問題的重要性;
1.3 培訓一批解決問題的能手;
1.4 建立系統(tǒng)的8D制度;
2. 8D推行步驟中常見的問題;
3. 8D報告評審、批準人員職責;
4. 8D評審表;
5. 8D實例;
|
14.8D培訓課程案例:

